sexta-feira, 18 de abril de 2014

PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO

PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO
MOACIR GADOTTI
Professor da Universidade de São Paulo e Diretor do Instituto Paulo Freire.
Autor, dentre outras obras, de Perspectivas atuais da educação.

No texto Perspectivas atuais da educação Gadotti fala sobre a era da informação identificando e sugerindo caminhos como o educador poderia se adequar a esta nova realidade,  preocupa-se com a desigualdade do acesso ao conhecimento, ou seja, nem todos tem acesso à informação.
Onde se insere o educador neste processo?  Como, quando e porque fazer uso das novas tecnologias tanto como ferramenta de trabalho para construir suas aulas quanto como instrumento para o aluno? Será que basta somente colocar um computador nas salas de aula?
Para Gadotti, a tecnologia tornou possível o surgimento da era da informação mas também gerou uma crise de paradigmas; ao invés de papel e livro, teclados e mouses. Ele também chama a atenção para a qualidade de informação, nessa questão o educador ensina o educando a pensar criticamente para que este saiba selecionar aquilo que é útil para ele.
Com o acesso à Internet, como às novas tecnologias, a informação pode ser acessada de qualquer computador “conectado”, criando-se a possibilidade da aprendizagem a distância.

 Gadotti  questiona se realmente estamos na “era do conhecimento”, pois o professor tem que lidar com uma grande massa de excluídos.

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